2021-05-13 07:13:00 来源:网络发表评论
新东方在线教师资格频道为备考教师资格证的的同学整理了2021年教师资格国考中小学教综笔试模拟题,希望可以为大家带来帮助,一起来学习一下吧。
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.最早将教育学作为课程,在大学里讲授的教育家是( )。
A.康德 B.洛克
C.杜威 D.赫尔巴特
2.在《中小学德育纲要》中,( )教育都处于核心的地位。
A.爱国主义 B.集体主义
C.人生观 D.世界观
3.下列选项中( )的观点符合我国当前基础教育课程设置的特点。
A.小学阶段以综合课程为主 B.高中阶段以综合课程为主
C.初中阶段以分科课程为主 D.高中阶段以分科与综合相结合
4.养成错题分类的学习习惯,与下列哪一项没有直接关系?( )
A.集中攻克薄弱环节 B.突出知识的重难点
C.提高复习的效率和准确性 D.降低知识的遗忘率
5.对于暂时无法解决的问题,可以暂时搁置起来,过一段时间可能会找到解决问题的办法,这是( )。
A.突然顿悟 B.时间效应
C.酝酿效应 D.原型启发
6.教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径是( )。
A.师范教育 B.入职教育
C.在职培训 D.自我教育
7.“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有( )。
A.强度的特点 B.新异性的特点
C.变化的特点 D.对比的特点
8.中小学教师职业道德规范要求:教师要自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。这一要求体现了教师职业道德的内在要求,那就是( )。
A.爱国守法 B.为人师表
C.终生学习 D.教书育人
9.教育部门根据教育目的制定的教学和教育工作的指导性文件是( )。
A.课程目标 B.课程计划
C.课程标准 D.课程结构
10.归因时,属于个人内部、稳定的、不可控的因素是( )。
A.任务难度 B.运气
C.努力 D.能力
【参考答案】
1.【答案】A
【解析】本题考查的是康德的教育思想。在康德等哲学家的参与和建设下,教育学逐渐跨入学术行列。康德首次将“教育学”列入大学课程,走上大学讲台。因此最早将教育学作为课程,在大学里讲授的教育家是康德。故本题选A。
2.【答案】A
【解析】本题考查的是《中小学德育纲要》的核心。在《中小学德育纲要》中,爱国主义教育都处于核心的地位,是中小学德育的永恒主题。故本题选A。
3.【答案】A
【解析】本题考查的是基础教育课程设置。我国当前基础教育课程设置的特点是小学阶段以综合课程为主、高中阶段以分科课程为主、初中阶段以分科课程和综合课程相结合。故本题选A。
4.【答案】D
【解析】本题考查的是错题分类学习习惯的相关知识。D选项,错题分类并不能直接降低知识的遗忘率,因为艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,遗忘在学习之后立即发生,必须通过不断复习,才能保持学习的总量。故本题选D。
5.【答案】C
【解析】本题考查的是酝酿效应。当一个人长期致力于某一问题的解决而又百思不得其解的时候,如果他对这个问题的思考暂时停下来去做其它的事情,几小时、几天或几周之后,他可能会忽然想到解决的办法,这就是酝酿效应。故本题选C。
6.【答案】D
【解析】本题考查的是教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径。自我教育是个体专业化发展最直接、最普遍的途径。故本题选D。
7.【答案】D
【解析】本题考查的是引起无意注意的客观条件。引起无意注意客观条件:刺激物本身的特点包括:(1)刺激物的强度,如一道强烈的光线。(2)刺激物之间显著的对比关系,如万绿丛中一点红。(3)刺激物的活动和变化,如活动变化的霓虹灯、演讲者抑扬顿挫的声调。(4)刺激物的新异性,如画廊中新张贴的广告等。故本题选D。
8.【答案】B
【解析】本题考查的是教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范》(2008)规定教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。其中为人师表是师德的内在要求,为人师表要求教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。故本题选B。
9.【答案】B
【解析】本题考查的是课程计划。课程计划是教育部门根据教育目的的制定教学和教育工作的指导性文件。故本题选B。
10.【答案】D
【解析】本题考查的是维纳归因理论。维纳将归因分为控制点、稳定性、可控性三个维度,以及任务难度、运气、努力、能力等六因素。A选项,任务难度属于外部的稳定的不可控因素,不符合题意。B选项运气属于外部的不稳定的不可控的因素,不符合题意。C选项努力属于内部的不稳定的可控的因素,不符合题意。D选项能力属于内部的稳定的不可控的因素,符合题意。故本题选D。
本文关键字: 中小学教综笔试模拟题
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