2022-10-09 18:05:00 来源:网络发表评论
【中小学】
(1)教师角色观:
①教师是学生学习的促进者;
②教师是教育教学的研究者;
③教师是课程的开发者和研究者;
④教师是社区型的开放教师;
⑤教师是终身学习的践行者。
(2)教师行为观:
①在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长;
②在对待教学上,新课程强调帮助、引导启发;
③在对待自我上,新课程强调反思与终身学习发展;
④在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。
注:教师职业理念=教育观+学生观+教师观
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