第一节设置教学目标 一、教学目标及其意义 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中,教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生...
来源:网络07月16日 17:02 关键字: 教育知识与能力
第一节课堂管理概述 一、课堂管理的概念 课堂教学效率的高低,取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调。课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预...
来源:网络07月16日 17:02 关键字: 教育知识与能力
第一节教学测量与评价的意义和作用 一、教学评价的概念 教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,其目的是对课程、教学方法...
来源:网络07月16日 17:02 关键字: 教育知识与能力
第一节教师的心理特征与职业成就的关系 一、教师的特征与职业成就的关系 (一)教师的认知特征与职业成就之间的关系 教师专业需要某些特殊能力,其中最重要的可能是思维的条理性...
来源:网络07月16日 17:02 关键字: 教育知识与能力
在全国统考教师资格考试中,对于备考的考生而言,无论是教育学还是心理学都存在一些学习方面的难点,这对于自己备考的考生而言是非常困难的。结合自己的教学经验与深厚的专业知识,将中...
来源:网络07月06日 21:15 关键字: 教育知识与能力
一、知己知彼(熟悉近年考试内容及特点) 考试特点 (1)看近年考试真题,试题均以两问的形式——注意答题的层次性 (2)教育学方向和心理学方向各占一题 (3)多使用涵义+基本要求\...
来源:网络07月06日 21:15 关键字: 教育知识与能力
一、考点分析 中学教学整个章节在教育知识与能力中占了很大的比重,其题型考查灵活多样,特别是教学原则与教学方法,均是考查热点,需要重点备考。 二、预测考点 1.教学理论流...
来源:网络07月06日 21:15 关键字: 教育知识与能力
一、近年真题中“中学德育”模块考情 根据考试大纲要求,“中学德育”模块可以出单选、辨析、材料分析题,与“教育基础知识和基本原理”、“中学教学”、“中学生学习心理”、“中学...
来源:网络07月06日 21:15 关键字: 教育知识与能力
一、杜威的教育思想 约翰·杜威是美国实用主义教育学的代表人物,其著述众多,教育理论系统全面。 1.重要著作 杜威教育理论形成的重要标志:1897年发表的《我的教育信条》,篇...
来源:网络07月06日 21:15 关键字: 教育知识与能力
遗忘:是指识记过的东西不能再认或回忆或者再认或回忆发生错误。 一、遗忘的原因 ①记忆痕迹衰退说:(自动消退) 代表人物:巴甫洛夫 主张:遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐...
来源:网络07月05日 21:15 关键字: 教育知识与能力
教师资格证考试《中学生发展心理》章节涉及中学生的认知发展、情绪与意志的发展、人格发展和中学生的身心发展四部分内容,每部分都能出选择题,且为高频考点,同时他们有一个共同特点:...
来源:网络07月05日 21:15 关键字: 教育知识与能力
今年下半年教师资格考试在即,相信大家也已经进入了备考的冲刺阶段。今天我们就其余的一些重点人物做一个详细的讲解,让大家在人物备考方面有一个更加完整的认知。 一、罗杰斯 观...
来源:网络07月05日 21:15 关键字: 教育知识与能力
建构主义是当今教育界比较流行的一种教育理念,也是我国新课改重要的理论依据之一,在教资考试中出题的概率也越来越大,出题的角度也越来越多,但是学生却总是难于理解建构主义的教学思...
来源:网络07月05日 21:15 关键字: 教育知识与能力
一、斯宾塞 著作:《教育论》、《什么知识最有价值》 观点: ①实质教育论代表人(认为教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识); ②教育预备说; ③科学知识最有价...
来源:网络07月05日 21:15 关键字: 教育知识与能力
首先,先跟大家讲一个小故事,一个小朋友因为好奇心打碎了一个碗,而另一个小朋友因为要帮妈妈洗碗打碎了十个碗,请问一下谁的过错大。大家认为到底哪个小朋友的过错大呢?这个故事就是皮...
来源:网络07月04日 21:15 关键字: 教育知识与能力
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