教育知识与能力

　　第六章 知识的学习　　第一节 知识学习概述　　一、知识的类型　　(一)知识的含义　　知识就是个体通过与环境的相互作用而获得的信息及其组织。其实质是人脑对客观事物的特征与联系的...

来源：网络01月24日 23:05 关键字： 教育知识与能力

　　二、教育对政治经济制度的影响　　教育受政治经济制度的影响，反过来，它对政治经济制度也产生积极的作用。　　(一)教育为政治经济制度培养所需要的人才　　通过培养人才实现对社会政治...

来源：网络01月24日 23:01 关键字： 教育知识与能力

　　第二章 教育与社会的发展　　第一节 教育与政治经济制度　　一、政治经济制度对教育的制约　　(一)政治经济制度决定教育的领导权　　在人类社会中，谁掌握了生产资料的所有权，谁掌握...

来源：网络01月24日 23:01 关键字： 教育知识与能力

　　第五章 学习迁移　　第一节 学习迁移概述　　一、什么是学习迁移　　学习迁移也称训练迁移，指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。由于迁移的作用，几乎...

来源：网络01月24日 22:59 关键字： 教育知识与能力

　　第二节　教育学的发展(本章习题)　　教育学是一门以教育现象和教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。其目的是深化人们对教育的认识，更新人们的教育观念，并为教育的发展和改进提供...

来源：网络01月24日 22:58 关键字： 教育知识与能力

　　第四章 学习动机　　第一节 学习动机概述　　一、学习动机的含义与结构　　(一)动机及其功能　　所谓动机，是指引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力...

来源：网络01月24日 22:57 关键字： 教育知识与能力

　　第一章 教育的发展(本章习题)　　一、教育的概念　　(一)教育的含义　　教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。从广义上说，凡是增进人...

来源：网络01月24日 22:56 关键字： 教育知识与能力

　　西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分，即有设在王城和诸侯国都的学校与设在地方的学校以及设在问里的塾校...

来源：网络01月24日 22:56 关键字： 教育知识与能力

　　第五节 班主任与班级管理　　班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师，是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，是联系班级任课教师和学生...

来源：网络01月19日 21:38 关键字： 教育知识与能力

　　第二章 中学生的心理发展与教育　　第一节 中学生的心理发展概述　　一、心理发展的含义　　所谓心理发展，是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理...

来源：网络01月19日 21:36 关键字： 教育知识与能力

　　第三节 当前班级管理中存在的问题　　一、当前班级管理存在的问题　　(一)由于受到分数压力和教师权威的制约，班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型　　长期以来，班主任一直在从事...

来源：网络01月19日 21:33 关键字： 教育知识与能力

　　第二节 班级管理的几种模式　　一、常规管理　　班级常规管理是指通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动。　　规章制度是学生在学习、工作、生活中必须遵守的行为准则，它具有...

来源：网络01月19日 21:33 关键字： 教育知识与能力