2021-10-06 10:25:00 来源:网络发表评论
1.研究学前儿童心理发展应遵循( )。
A.多样性、主动性及独立性原则
B.客观性、矛盾性及开放性原则
C.客观性、目的性及矛盾性原则
D.客观性、活动性及发展性原则
【答案】D。解析:研究学前儿童心理发展应遵循客观性原则、活动性原则及发展性原则。
2.新生儿心理发展的基础是( )。
A.儿童的本能
B.儿童的生理成熟
C.条件反射的出现
D.儿童感知觉的发生
【答案】B。解析:生理的成熟是新生儿心理发展的基础。
3.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在( )。
A.0~1岁
B.1~3岁
C.4~5岁
D.3~6岁
【答案】A。解析:0-1岁这个时期儿童身体迅速发展,手、脚等的协调发展,身体的发展变化必然会带来心理的一系列变化。
4.人出生头2~3年心理发展成就的集中表现是( )。
A.手眼协调动作
B.独立性的出现
C.坚持性的出现
D. 分离焦虑的出现
【答案】B。解析:独立性的出现是儿童心理发展过程中非常重要的一步,也是人出生头2~3年心理发展成就的集中表现。它表明,儿童心理具备了人类的一切特点:直立行走,使用工具,用语言交际,能进行想象和思维,有了自我意识。
5.婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展过程中,不断发生变化的过程,特别是指个体的身心特点向( )的方面变化的过程。
A.积极
B.消极
C.适应
D.顺应
【答案】A。解析:婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展过程中,不断发生变化的过程,特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。
6.儿童心理发展的速度是( )。
A.匀速均衡发展
B.高速不均衡发展
C.年龄越小发展越慢
D.年龄越小发展越快
【答案】B。解析:儿童心理发展具有高速度、不均衡,整体性和连续性的特点。
7.教师在设计和组织活动时,要特别注意把握好幼儿的( ),为幼儿提供适宜其发展需要 的教学活动。
A.心理发展特征
B.身体发展特征
C.性格特征
D.最近发展区
【答案】D。解析:教师在设计和组织活动时,要特别注意把握好幼儿的最近发展区,为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动。
8.( )是推动儿童心理发展的根本原因或动力。
A.儿童的需要
B.儿童心理的内部矛盾
C.儿童的激情
D.儿童的能力
【答案】B。解析:儿童心理的内部矛盾是推动儿童心理发展的根本原因或动力。离开了儿童心理发展的内因或内部矛盾,环境和教育这个外因或外部矛盾就无法起作用或不能很好地起作用。
9.3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中的( )的一种现象。
A.最近发展期
B.敏感期
C.转折期
D.关键期
【答案】C。解析:儿童在心理发展的转折期会表现出各种反抗或执拗现象。
10.( )、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。
A.心理发展
B.情绪发展
C.社会性发展
D.思维发展
【答案】C。解析:社会性发展是儿童健全发展的重要组成部分,它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。
本文关键字: 保教知识与能力章节习题
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