(一)教学重难点的区别与联系 教学重点,是指在教材内容的逻辑结构的特定层次中占相对重要的前提判断或在整个知识体系中处于重要地位和突出作用的内容,是授课时需须着重讲解和分析的...
来源:网络12月22日 21:26 关键字: 教育知识与能力
(一)导入新课 1.课堂导入的含义 课堂导入是教师在一个新的教学内容或教学活动开始时,引导学生进入学习的行为方式。 2.课堂导入的方法 (1)直观导入 ①实物、教具演示法 ...
来源:网络12月22日 21:26 关键字: 教育知识与能力
(一)综合实践活动课程的概念和性质 综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程...
来源:网络12月22日 21:26 关键字: 教育知识与能力
班级的组织管理,是通过各种活动实现的。组织开展相关活动构成了班主任工作的重要内容。根据班级活动的时间分布,可以将班级活动的组织分为日常性和阶段性两大类。 (一)日常性班级活...
来源:网络12月21日 21:26 关键字: 教育知识与能力
(一)指导思想与理论依据 依据心理学与教育学上的有关思想以及相关理论,针对课程标准要求,提出设计思路,即学生应该怎样学习,才能达到课标的要求。 (二)教学背景分析 教学背...
来源:网络12月21日 21:26 关键字: 教育知识与能力
小学语文课程标准的总目标: 1.在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。 2.认识中华文化的丰厚...
来源:网络12月21日 21:26 关键字: 教育知识与能力
教学目标是教师根据课程标准的要求和听课者的实际情况,针对课题或课时的教学内容而提出的,是指听课者在课程总结时应达到的具体目标或教师应完成的教学任务。 (一)教学目标的内容 ...
来源:网络12月21日 21:26 关键字: 教育知识与能力
(一)教案的基本内容 一般说来说,教案包括以下几个方面: 1.课题 课题即本课所授课的名称。 2.教学目标 教学目标在教案中要明确、具体、简练。一般要包括知识目标、技能...
来源:网络12月21日 21:26 关键字: 教育知识与能力
(一)教案的基本内容 一般说来说,教案包括以下几个方面: 1.课题 课题即本课所授课的名称。 2.教学目标 教学目标在教案中要明确、具体、简练。一般要包括知识目标、技能...
来源:网络11月24日 13:21 关键字: 教育知识与能力
教学目标是教师根据课程标准的要求和听课者的实际情况,针对课题或课时的教学内容而提出的,是指听课者在课程总结时应达到的具体目标或教师应完成的教学任务。 (一)教学目标的内容 ...
来源:网络11月24日 13:21 关键字: 教育知识与能力
(一)教学重难点的区别与联系 教学重点,是指在教材内容的逻辑结构的特定层次中占相对重要的前提判断或在整个知识体系中处于重要地位和突出作用的内容,是授课时必须着重讲解和分析的...
来源:网络11月24日 13:21 关键字: 教育知识与能力
(一)导入新课 1.课堂导入的含义 课堂导入是教师在一个新的教学内容或教学活动开始时,引导学生进入学习的行为方式。 2.课堂导入的方法 (1)直观导入 ①实物、教具演示法 ...
来源:网络11月24日 13:21 关键字: 教育知识与能力
(一)综合实践活动课程的概念和性质 综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程...
来源:网络11月24日 13:21 关键字: 教育知识与能力
(一)调查研究法 调查研究法是班级教育管理者了解班级学生和班级整体情况,把握班级特点,解决班级教育管理问题的方法。 (二)目标管理法 目标管理法是班级教育管理者和班级学生...
来源:网络11月22日 20:40 关键字: 教育知识与能力
(一)班级管理中的问题 1.班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型 2.班级管理制度缺乏活力,学生参与班级管理的程度较低 (二)班级管理问题的应对策略 解决我国学校班级管理...
来源:网络11月22日 20:40 关键字: 教育知识与能力
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